Арт-терапия в работе с детьми

 Детская арт-терапия - это лечение творчеством и игрой.

Методы арт-терапии можно применять для:

• коррекции поведения и эмоциональных расстройств у детей и подростков.
• профилактики поведенческих и эмоциональных нарушений, аддикций ( англ. addiction — зависимость, пагубная привычка)и нарушений школьной адаптации.
• гармоничного, всестороннего развития личности ребёнка.
• реабилитации/ресоциализации детей и подростков, имеющих те или иные системные нарушения (речи, слуха, зрения, двигательных функций), отклонения в поведении, пребывающих в аномальных психосоциальных условиях. 

Достоинства арт-терапии в работе с трудными подростками.

• невербальное общение, что важно для таких детей, т.к. им сложно словами описать свои пере­живания;
• возможность свободного самовыражения и самопознания;

• методами арт-терапии можно справиться с различными состояниями, такими как –негативная «Я-концепция», тревожность, страхи, агрессивность, переживание эмоционального отвержения, депрессия, конфликты, неадекватное поведение и многими другими психологическими проблемами, которые мешают подростку жить и тормозят его развитие.

Арт-терапия в работе с детьми с ЗПР 

Активное использование психологом в работе с детьми с ЗПР арт-терапевтических методик ведет к коррекции познавательной деятельности ребенка, развитию его общения со сверстниками, благоприятному формированию личности. Творческая работа пробуждает интерес ребенка к искусству, развивает креативное мышление и способствует снятию эмоционального напряжения.